在公职考试中，我们经常会应用一些方法来分析和解决问题，常用的分析方法主要有主体分析法、维度分析法和矛盾分析法。其中矛盾分析法是马克思主义社会学的基本方法之一，对研究社会现象具有普遍适用性，在客观题与主观题作答中都会涉及到。从客观题看，矛盾分析法是马克思主义唯物辩证法的根本方法，是对立统一等基本规律的综合和延伸，在哲学题目作答中常会考到;从主观题看，案例分析题和材料写作题中常会用到矛盾分析法。这种分析方法既是重点，也是难点，需要各位小伙伴熟练掌握。
一、矛盾分析法的含义及地位
(一)含义
1.矛盾，在辩证法中是指"事物内部或事物之间的对立统一的辩证关系"。
2.矛盾分析法，就是运用矛盾的观点来分析处理问题的哲学方法，是对立统一等基本规律的综合和延伸。
【延伸】马克思主义哲学中的三大基本规律
①对立统一规律
对立统一规律又称对立面的统一和斗争的规律，是唯物辩证法的根本规律。它揭示出自然界、人类社会和人类思维等领域的任何事物都包含着内在的矛盾性，事物内部矛盾推动事物发展。
②质量互变规律
质量互变规律亦称"量变质变规律""量变到质变的转化规律"。是自然、社会和思维发展的普遍规律，也是唯物辩证法的三个基本规律之一。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。量变和质变是相互依存、相互贯通的，量变引起质变，在新质的基础上，事物由开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。
③否定之否定规律
否定之否定规律揭示的是事物发展的全过程。辩证的否定是事物的自我否定，辩证的否定是事物发展的环节、联系的环节，辩证否定的实质是扬弃。否定之否定是两次否定三个阶段的完整过程与统一。两次否定，三个阶段就是：肯定——否定——否定之否定;否定之否定是事物的自我发展和自我完善;否定之否定是事物发展的前进性和曲折性的统一 。
(二)地位
1.矛盾分析法是马克思主义社会学的基本方法之一，对研究社会现象具有普遍适用性 。
2.矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法。
【延伸】唯物辩证法
马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义，辩证唯物主义又包括唯物论、唯物辩证法和认识论。唯物辩证法是辩证唯物主义中的重要内容，其中矛盾分析法在是唯物辩证法的根本方法。
二、矛盾分析法的基本观点
(一)一分为二
全面的看问题，既要看到积极方面，又要看到消极方面。
例1：随着互联网的发展，越来越多的青少年离不开网络，有的甚至沉迷于网络，对于这种现象，你怎么看?
【解析】 本题为分析题，共有一问，问的是对于青少年沉迷网络这一现象的看法。作答此类题目，尤其是涉及到一些新事物，我们通常会考虑到一分为二来进行分析。对于本题关于互联网对青少年的影响就需要一分为二的看待，一方面我们要看到互联网的优势，另一方面我们也需要考虑到其带来的危害，并适当谈谈对策。
【参考答案】对于这种现象，需要一分为二来看：
一方面，互联网开阔了人们的视野，促使人们获得更多的知识，改变了人们的生活方式和思维方式。人们可以从互联网中获取各种信息，彼此之间可以进行方便的通讯和交流，互 联网成为人们工作、学习、生活中不可缺少的工具。
另一方面，不良网站会对青少年的身心健康带来负面的影响，使青少年迷恋网吧、荒废学业、误入歧途;使青少年沉迷于网络的虚拟世界中，不利于正常的社会交往。为此，应该引导青少年树立正确的网络观。
(二)普遍性与特殊性
既要尊重普遍规律，又要具体问题具体分析。
例2：(2016年国家公务员考试《行测》真题(副省级)第20题)：下列与雪有关的说法正确的是：
A. 大气中有足够的凝结核是形成降雪的必要条件
B. 食盐可作为融雪物质，是因为盐水的凝固点比纯水高
C. “下雪不冷化雪冷”是因为凝固吸热，有降温制冷作用
D. “六月飞雪”是文学作品杜撰的场景，不可能在我国境内出现
【解析】第一步，本题考查大气降水知识;第二步，降水是指空气中的水汽冷凝并降落到地表的现象，我们把固态降水称为降雪，液态降水则称为降雨。降雪形成条件主要包含两个。第一，空气中要有足够多的水汽。当空气中的水汽达到饱和之后，多余的水汽会在低温条件下凝聚成水滴或冰晶。第二，大气中需含有较冷的凝结核。凝结核是一些悬浮在空中的很微小的固体微粒，空气里的水汽必须有足够多的凝结核才能快速凝聚成雨滴或冰晶。第三，气温低于0℃，即地面温度低于冰点。因此，选择A选项。
【答案】A
【注】在分析D选项时，既要考虑到大气降水的普遍规律性，同时也要具体问题具体分析，在我国新疆等地区，受特殊环境的影响，会出现6月下雪的情况。因此，直接排除D选项。
(三)两点论与重点论
既要抓住主要矛盾(重点)，又不能忽视次要矛盾。
既要看到主要方面(主流)，又要看到次要方面。
例3：下列各项中符合两点论和重点论的是( )
①以效益为中心,坚持效益和速度的有机统。②在全面对外开放中,把发展同发展中国家的友好关系作为我国发展对外关系的基本立足点。③在自力更生、独立自主的基础上,积极扩大对外开放。④以经济建设为中心,坚持”两手抓”，“两手硬”。 ⑤在国家宏观调控下发挥市场在资源配置中的基础作用。⑥农业、工业和第三产业相互影响、相互促进,保证国民经济协调发展和全面进步。
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③④⑤
【解析】①效益为中心，又要有速度;②全面对外开放,重点是同发展中国家的关系;③自力更生为主，又要对外开放;④经济建设为中心,两手抓; ⑤市场的基础作用,又要国家的宏观调控。①②③④⑤都体现了两点论语重点论，都应选。⑥项农业、工业、第三产业这个答案未能体现重点论,故不选。
【答案】D
三、矛盾分析法的应用
(一)客观题
1.(单选题)下图漫画《那些被破坏的缺口，可能正是希望的出口》(作者：王寓)蕴含的哲理是( )。
①要用一分为二的观点看问题 ②矛盾双方相互包容，相互贯通
③主次矛盾在一定条件下相互转换 ④ 任何事物都包含着利弊两个方面
A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④
【解析】本题是结合漫画考查哲学中关于辩证法的知识，结合漫画是哲学类客观题目常常用到的出题形式，这就需要分析这则漫画了。漫画的题目是“《那些被破坏的缺口，可能正是希望的出口》”，漫画的内容是右侧有一个缺口一堵墙，根据直观的图和形象的题目，我们可以发现对于一堵墙的缺口，只要你一分为二的看，也可能它是希望的出口，所以①符合;“破坏的缺口”与“希望的出口”又是一对矛盾，二者正好体现了矛盾双方相互包容和相互贯通，②符合;二者是一对矛盾，这里没有提到主次之分，也没有讲到利弊方面，③④不符合。因此，本题①②是正确的，选择A项。
【正确答案】A
(二)主观题
参考上述材料，结合当前社会实际，以“科技需要快一点还是慢一点”为话题，自拟题目，写一篇议论文。(2017年6月全国事业单位联考综合应用能力C类)
要求：观点鲜明，论证充分，逻辑严谨，语言流畅，字数800-1000字。
【解析】本题在分析材料时，需要用到矛盾分析法，要一分为二的看待科技，既要看到科技的好处，也要看到科技的弊端。同时还需要紧密结合材料，抓住材料的重点，进而确定文章的观点，这样文章才不会跑题。
矛盾分析法在公职考试中常常用到，需要小伙伴牢牢掌握。最后，祝愿大家金榜题名，成功上岸!
