为适应党校发展的需要，我校决定面向北京地区公开招聘工作人员。竭诚欢迎符合招聘条件的人员前来应聘。
一、招聘岗位及人数
此次招聘共设4个岗位，5名人员。即：教学研究岗位、课题研究岗位、教学管理岗位、学员管理岗位。
(一)教学研究岗位主要职责
1.负责教学需求调研。研究并提出教学内容设置、课程体系建设、教学资源开发、教师队伍建设、教学方式改进等方面的意见和建议;
2.负责制定教学计划。根据首都实际和干部需求，按照培训的不同班次，确立不同的培训目标，设置各具特色的培训专题，开发培训课程;
3.负责党校师资库的建设工作。具体承担师资开发、聘用与日常沟通工作，做好师资库教师电子档案的建立、变更与调整工作;
4.承担教学方式的研究。推进菜单式教学、案例式教学、体验式教学和现场式教学，完善体验式教学基地和现场式教学基地建设;
5.承担培训班的教学工作。能主讲干部教育培训班次2门以上专题课程;
6.完成领导交办的其它工作。
(二)课题研究岗位主要职责
1.负责党校各类培训项目开发。承担项目课程设计，教学大纲、教案、试题的编写等;
2.负责党校管理人员、专业技术人员和党校主体班等重点培训项目的开发和实施;
3.负责组织教学研究和学术研讨。组织编写适合机关干部特点的教学大纲、培训教材和辅导材料，形成工委党校教学品牌;
4.负责机关党建和干部培训信息宣传工作。承担党和国家、北京市及市直机关党建前沿理论动态的收集、整理工作，承担干部教育培训动态信息的编发工作;
5.承担培训班的教学工作。能主讲干部教育培训班次2门以上专题课程;
6.完成领导交办的其它工作。
(三)教学管理岗位主要职责
1.负责培训班的全程管理。与相关干部教育培训主管部门联系，落实各培训班次的培训计划、培训要求、班次规模等开学前后的组织管理工作和有关材料的起草工作;
2.负责培训班的教学管理工作。落实各项规章制度，落实培训班教学计划，做好培训班各教学环节的组织、管理、引导和协调工作;
3.负责与任课教师的沟通联系。做好任课教师的到校接待，及时收集和向教务部门反馈学员的意见与建议;
4.负责培训班档案资料管理工作。承担各教学环节的信息收集、整理和教学管理文字、图片等培训信息的整理报送工作，按照各相关主管部门要求做好资料整理、归档工作，做好培训需求调查和教学质量评估工作;
5.负责提出培训班教学用品计划。书籍、参考资料和学习用具、餐宿要求等具体方案的申报、实施，以及教学材料的印发工作;
6.承担培训班的教学工作。能主讲干部教育培训班1门以上的专题课程;
7.完成领导交办的其它工作。
