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2011年公务员面试之材料综合分析题型应对策略(2)
2011-05-10 09:17  华图网校 点击: 载入中...

  三、应对方法

  针对此类题型,结合上述分析,我们提出如下应对策略。

  第一,基本答题思路和答题结构不变,还是“现象-意义-原因-对策”这几部分。

  所谓现象,就是描述此现象,指出此现象或现象的分布上有何特点。

  所谓意义,就是该现象或者该措施的后果、影响。

  所谓原因,就是形成该现象的原因,或者当初出台此对策是为了解决什么问题。

  所谓对策,就是针对此现象进一步的建议性措施。

  第二,答题内容需要从如下两方面来找:即一部分答题内容是考生自己根据自己的知识背景出来的,但也应该有一部分内容是从材料中“找”出来的,我们称这些从材料中找出来的答题内容为信息点。

  第三,关于如何从材料中找出信息点,有如下办法。这些办法彼此之间并不排斥,可以同时采用其中的一个或多个。

  (一)要对材料进行划分,把材料的语句划分为“现象”、“意义”、“原因”、“对策”等几部分。这不但有利于快速消化材料、理解材料,也是因为答题时需要根据材料不同的类型来分别摘录。

  (二)根据语言组织的规律,找一些重点句子。这些重点句子一般是首句、尾句、以及其它一些总结性句子。 拿前面“真题回顾”中引用过的“2010年3月26日下午浙江省公务员面试真题“为例,我们可以用此方法划出这样一些重点句:

  今后浙江的发展空间往哪里拓展?【首句,指出本题是“浙江发展”的问题】

  伴随着省政府深入开展新一轮“山海协作”工程和结对帮扶工作,企业要同政府一起,促进产业转移、劳务对接和异地开发,实现浙江经济的再次飞跃。【尾句,指出了“山海政策”的目的以及一些对策方针。】

  (三)根据关键词来找信息点。这些关键词又主要包括如下几类:

  1、专业术语,即一些专业的概念,往往是一些抽象的集体名词。

  同样以“2010年3月26日下午浙江省公务员面试真题“为例:

  如材料中的“发展空间”、“可持续发展”、“协调发展”、“比较优势”、“经济互补性”、“产业梯度转移”、“要素合理配置”、“劳务对接”、“异地开发”、“结对帮扶工作”等,这每一个专业术语,都应该是答题中的一个有效信息点,我们不应该漏过。

  2、转折连词。如然而、但是、但等。

  同样以“2010年3月26日下午浙江公务员面试真题“为例:

  “我省东南沿海地区经济发达,但西南山区和舟山海岛经济发展缓慢。”【指出提出山海政策的原因】

  “在“山海经济”的刺激下,丽水等山区欠发达地区的经济增长量仍在10%以上。”【指出山海政策的实际效果】

  上述两句都是关键句。

  3、观点提示词,比如这样的词语:“为了……”;“由于……”;“其意思是说……”;“其意义在于……”;又比如某某人指出某某观点,特别是专家的观点。如:“……指出;”、“……强调;”、“……认为;”、“……说……”等。

  同样以“2010年3月26日下午浙江公务员面试真题“为例:

  “为推进发达地区与欠发达地区的协调发展……”【指出了材料中政策提出的原因】

  4、其它提示词。

  比如:“主要是……”、“重点是……”、“尤其是……”等。

  四、举例

  例1、今后浙江的发展空间往哪里拓展?(2010年3月26日下午浙江公务员面试真题)【原材料全文可参见前文“真题回顾”,不再赘述】

  问题1:对于省委省政府的“山海协作”政策你怎么看?

  【真题解析】

  基本思路是:

  (1)现象(此政策是什么,从材料中找)→ (2)提出此对策的出发点(从材料中找)→ (3)对策取得的实际效果(从材料找)→ (4)取得成功的原因(从材料外分析提出)→ (5)进一步的对策建议(主要从材料外分析提出)

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