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2011国考考前复习策略:言语理解与表达
2010-12-04 13:17  人民网 点击: 载入中...

    4.对于逻辑填空题,需要注意要填入词的前后的信息点,重点把握逻辑关系,而不是仅仅依靠语义分析,这也是逻辑填空与选词填空的重要区别。

    从20世纪90年代“人类基因工程”计划启动之日起,美国,日本,欧洲等展开了一场激烈的基因专利争夺战。因为谁拥有专利,就意味着谁就能在国际上获得      基因产业的“王牌”,谁就能拥有今后基因开发的庞大市场,为此,美国等少数发达国家大量地将阶段性研究成果      申请了专利。依次填入划横线部分最恰当的一项是:

    A.垄断  抢先 B.操纵  独立

    C.控制  自发 D.专营  及时

    【答案】A

    【解析】根据“获得……‘王牌’”和“谁就能拥有今后基因开发的庞大市场”可知,这些国家是要尽可能占有市场,“垄断”指把持和独占,与“王牌”相呼应。“抢先”能体现出将“阶段性研究成果”“申请专利”的速度,与前文抢占庞大市场遥相呼应,所以本题答案为A。

    5.语句表达需要重点把握病句,特别是歧义句部分,不同的停顿及层次划分,是造成歧义句的重要因素,这也是考生可以临阵磨枪,掌握歧义句的快速方法。

    例:下列各句中,没有歧义的是:

    A.李玲同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物。

    B.今天来了三个学校的老师。

    C.艰苦的环境能激发有理想的人奋发向上。

    D.他知道这件事没什么大不了的。

    【答案】C

    【解析】选项A中歧义的是“李玲同学生日”,可以有两种理解:李玲的生日;李玲的同学的生日。选项B中“三个学校的老师”存在歧义:来自三个学校的老师;从一个学校来的三个老师存在歧义,故错误。选项D中,是这件事没什么大不了,还是他知道没什么大不了存在歧义。所以本题选C。我们希望今天的讲解能够帮助各位考生对重要的知识点有所梳理,也预祝各位考生能够气定神闲、镇静自若地走进考场,超水平发挥,取得优异成绩!

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