高校自主招生公然暗示语文可以牺牲
短视行为应该纠正
“草率、短视，不负责任，与法律抵触！”上海市政协委员胡光律师说，他今日与上海社科院世界经济研究所全球化经济研究室主任金芳、解放军南京政治学院上海分院教授李承、上海社科院人口与发展研究所劳动保障与社会政策研究室主任胡苏云、全国律协副会长吕红兵等委员联合署名，提交了一份提案，对上海部分高校自主招生不考语文提出意见。
今年1月23日和24日由同济大学、华东师范大学、华东理工大学、上海财经大学、上海外国语大学和东华大学等上海六所高校开展的自主招生测试中，有四所高校或放弃了对理科生考察语文科目，或干脆规定全部考生仅测试数学和英语两科。
语文科目在自主招生中遭遇了空前的边缘化，对此，某高校招生办老师解释为不考“语文”是为了给考生“减负”。
胡光律师说，学校为学生减负的出发点值得肯定，但因此而排除对语文科目的考查，作法草率、短视，而且与宪法精神和相关法律法规相抵触。语文在自主招生中的出局乍看起来只是反映了重点高校在人才甄选上的标准调整，但其危害与负面效应却远远不限于自主招生本身。
我国《宪法》规定：各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由；国家推广全国通用的普通话。宪法的立法精神就是要保持和发展语言以及由语言所承载的文化。而其重要的途径就是语文教育。《通用语言文字法》“支持国家通用语言文字的教学和科学研究，促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展”。《教育法》明确规定，教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。同时《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》明确提出：要提高学生普通话交际能力、汉字书写能力和语文应用能力等等；高等学校招生考试制度改革，应与基础教育课程改革相衔接；要按照有助于高等学校选拔人才、有助于中学实施素质教育、有助于扩大高等学校办学自主权的原则，加强对学生能力和素质的考查……这些法律规定的立法主旨意在明确语文教育作为我国教育领域的一项基本任务需要大力促进和发展。
提案指出，任意取消语文考试，不仅违反法律法规的规定，而且将严重误导中小学的教育方向，直至动摇中华民族文化传承的根基，长远的危害不可估量。
高校自主招生是我国教育改革的重要内容。但“自主”的真义应体现为高校在人才选拔上的主动性、自发性和创造性，而绝不意味着对自身所承担的法定义务和社会责任的漠视与放弃。毋庸置疑，高校自主招生在整个基础教育中具有重要的标志意义。如果高校自主招生公然暗示或明示“语文”可以牺牲，即便大多数参加高校自主招生考试的学生仍需参加统一高考(高考仍然要求考试语文科目)，但无疑已经向学生、家长、高校以下的各学校和社会发出了一个错误信号，即语文在各学科中仅占有次要地位，相较于数学、英语而言只是锦上添花、可有可无的“软学科”。这一错误观念的形成将不仅贻害基础教育领域，同时也会对目前社会上“重理轻文”、“重英文轻中文”起到推波助澜的作用。
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