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    了解事业单位考试

    事业单位,是指国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。(《事业单位登记管理暂行条例》国务院第252、411号令)

    事业单位考试又称事业编制考试,这项工作由各用人单位的人事部门委托省级和地级市的人事厅局所属人事考试中心(事业单位,考试中心命题和组织报名、考试并交用人单位成绩名单,部分单位自行命题组织实施)。目前尚无全国和全省、市统一招考,最多县级各个单位统一招考 ,一般规模大的采取网络报名,人数少则现场报名。

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    考试报名

    事业单位考试由州、市级统计编制进人计划、统一组织考试、统一录用。报名考试安排一般为上、下半年或春季、秋季及季度来实行考试。具体报名时间以招聘单位公告为准。

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    笔试备考

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    笔试资料入口笔试内容

    基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求,事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类 (E类)五个类别,笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。【注:部分省份笔试内容不同,请以具体省份公告为准。】

    • 综合管理类(A类)
    • 社会科学专技类(B类)
    • 自然科学专技类(C类)
    • 中小学教师类(D类)
    • 医疗卫生类(E类)

    主要适用于事业单位中以行政、事务性和业务管理为主的岗位

    • 《职业能力倾向测验(A类)》

      90分钟,满分为150分。

      主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。

      常识判断 言语理解与表达 数量关系 判断推理 资料分析
    • 《综合应用能力(A类)》

      120分钟,满分为150分。

      主要测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

      管理角色意识 分析判断能力 计划与控制能力 沟通协调能力 文字表达能力
    • 【试卷结构】

      试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成,全部是主观性试题。
      主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务,如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。

    主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位

    • 《职业能力倾向测验(B类)》

      90分钟,满分为150分。

      主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。

      常识判断 言语运用 数量分析 判断推理 综合分析
    • 《综合应用能力(B类)》

      120分钟,满分为150分。

      主要测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

      阅读理解能力 逻辑思维能力 调查研究能力 文字表达能力
    • 【试卷结构】

      试卷由主观性试题组成,主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。
      每次考试从上述题型中组合选用。

    主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位

    • 《职业能力倾向测验(C类)》

      90分钟,满分为150分。

      主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。

      常识判断 言语理解与表达 判断推理 综合分析
    • 《综合应用能力(C类)》

      120分钟,满分为150分。

      主要测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

      阅读理解能力 逻辑思维能力 数据加工能力 文字表达能力
    • 【试卷结构】

      试卷由主观性试题为主,主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。
      每次考试从上述题型中组合选用。

    主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位

    • 《职业能力倾向测验(D类)》

      90分钟,满分为150分。

      主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。

      常识判断 言语运用 数量分析 判断推理 策略选择
    • 《综合应用能力(D类)》

      120分钟,满分为150分。

      主要测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。

      师德与职业认知 教育教学核心能力 教师自主发展能力
    • 【试卷结构】

      试卷由主观性试题为主,主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。

    主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位

    • 《职业能力倾向测验(E类)》

      90分钟,满分为150分。

      测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素

      常识判断 言语理解与表达 数量分析 判断推理 策略选择
    • 《综合应用能力(E类)》

      120分钟,满分为150分。

      测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力。

      基础医学知识 临床医学知识 公共卫生知识 医学相关知识
    • 【试卷结构】

      试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成,全部是主观性试题
      主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务,如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。

    筛选课程笔试课程
    • 综合
    • 教师
    • 医疗
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    笔试

    笔试考试采用百分制计算应聘人员的成绩。笔试设定最低合格分数线,由省事业单位公开招聘主管机关根据应聘人数和考试情况确定。有些单位部分岗位无笔试,直接进入面试环节,请以具体公告为准。

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    成绩查询

    笔试考试采用百分制计算应聘人员的成绩。由于各单位情况不同,详情请查看简章或成绩公告。

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    面试备考

    面试资料入口面试内容

    事业单位面试题,多以考察考生表达、分析、决策、创新与应变等综合能力为主。从试题题型上分析,答题多以结构化面试为主,通常会有不定量的追加提问,此外,无领导小组讨论、材料分析题、漫画分析题等题型部分地区也会涉及。

    • 结构化面试
    • 无领导小组讨论
    • 自我认知是事业单位的重点考核题型,侧重求职动机和能岗匹配的考核,往往是很多省市事业单位面试的第一题。求职动机题型侧重对于考生自身情况的考核;能岗匹配题型侧重考核考生的能力是否与岗位相匹配。
    • 综合分析题型是事业单位考试的必考题型,难度最大,选材最广。综合分析重点考核社会现象、公共政策、名言俗语、哲理故事、原理效应和漫画六大类题型,每种题型的特点与公务员相似,甚至事业单位经常出现公务员真题,难度总体比公务员低。
    • 人际关系往往涉及的是基层干群之间的关系,常见的是与领导,与同事和与群众的关系处理。人际关系更加侧重于和谐的解决问题,情景应变更加侧重于圆满的解决问题。
    • 组织管理题目难度较低,考核的活动类型也是常见的几种,比如调查、宣传、接待等等,与公务员的区别在于考核更加偏重于基层单位,更加注重活动的重点细节,看中考生组织协调和统筹管理的能力。
    • 情景应变题型的考核比较简单,与人际关系题型紧密相连,二者的界限越来越模糊,常见的情景是工作突发事件的处理,群众利益的争端,网络信息的不恰当等问题,难度偏低。
    • 言语表达题型在事业单位的考核中比例偏低,很多省市从未考过。目前考过的省份,重点侧重于串词、演讲,现场模拟近两年开始增加,总体而言,难度一般。
    • 无领导可以分为选择类、排序类和开放类三大类。

      选择类又分单项选择和多项选择两种类型,单项选择是指题目中列出多个选项,考生需从中选择一个选项并通过小组讨论,小组成员最终达成一致性意见;多项选择是指题目中列出多个选项,考生从中选出部分选项并通过小组讨论,小组成员最终达成一致性意见。
    • 排序类是选择类题型的变形,排序类比选择类多了一个排序的过程,排序类分两种,一种是部分排序,一种是全部排序。部分排序是目前的考试重点题型,全部排序难度较高,目前考核相对较少。
    • 开放类题目形式类似与材料题,很多细节考核也类似于结构化,但是,由于按照无领导的考核细节进行,所以,是目前无领导新型的考试方式。
    筛选课程面试课程
    • 结构化面试
    • 无领导面试
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    面试

    面试在事业单位公开招聘主管机关的指导下,由招聘单位或其主管部门按备案的面试方案组织实施,面试方案的备案应在面试前一周完成。达到笔试 合格分数线的应聘人员,根据招聘计划和招聘岗位由高分到低分按比例依次确定面试人选。笔试合格人数出现空缺的岗位,取消招聘计划;达不到规定招聘比例的,按实有合格人数确定。面试人选确定后,由招聘单位张榜公布并通知本人。

    面试结束后,按笔试成绩和面试成绩计算应聘人员考试总成绩。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。根据考试总成绩,确定进入考核体检范围人选。

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    考察与体验

    按照招聘岗位,根据应聘人员考试总成绩,由高分到低分确定确定进入考核体检范围人选,并依次等额组织进行考核体检。同一招聘计划应聘人员出现总成绩并列的,则按笔试成绩由高分到低分确定人选。对考核、体检不合格人员造成的空缺,可从其他进入同一岗位考核范围的人员中依次等额递补。根据实际需要,既可先进行考核也可先组织体检。

    体检标准参照公务员录用体检通用标准执行,国家另有规定的从其规定。考核小组要实事求是,全面、客观、公正地评价被考核对象,并写出书面考核意见。考核、体检工作由招聘单位或其主管部门负责组织实施。

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    录用与上岗

    签订合同
      经考试、考核、体检合格的拟聘用人员,公示7日无异议的,由聘用单位或其主管部门提出聘用意见,报人事厅备案。符合聘用条件的,由人事厅发放《事业单位招聘人员通知书》,凭《事业单位招聘人员通知书》办理调动、派遣等相关手续,双方按规定签订聘用合同,确立人事关系。受聘人员按规定实行试用期制度,期满合格的正式聘用,不合格的解除聘用合同。试用期一般不超过3个月;情况特殊的,可以延长,但最长不得超过6个月。受聘人员为大中专应届毕业生(含择业期限内)的,试用期可以延长至12个月。

    监督检查
      为保证招聘工作的公正性,招聘单位要最大限度地实行政务公开,及时面向社会公布招聘工作的进展情况,做到信息公开、过程公开、结果公开,接受社会和群众的监督。事业单位公开招聘主管机关将积极配合纪检、监察部门,加强对公开招聘工作的监督检查,对在公开招聘过程中弄虚作假、营私舞弊的人员要严肃查处,坚决纠正;对违反公开招聘纪律的应聘人员,取消考试或聘用资格对违反公开招聘纪律的工作人员,视情节轻重给予相应处分。

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小伙伴们一定要谨记这几步,活学活用才是王道!

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