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在公务员考试的考卷中还会经常见到一种测查形式--“九宫格”形式下的图形推理。“九宫格”类题目的特点在于图形数量相对较多,共有8个已知图形和1个未知图形,因此路线变化形式较为多样也更加灵活。我们已经讲过,推理路线的总体原理在于:“分”与“合”之间的变化,这种变化在“九宫格”的题目中有更加集中的体现。
【例1】
这是一道非常简单的样式遍历类题目,每一横行都要有正“L”、反“L”和“I”,同时要有“白O”、“黑O”和“黑白O”六种元素,因此“?”处的图形就要求将第三行中所缺少的元素进行不全,因此选择C项。对于这样一道简单的题目而言,我们不要过分关注答案,更重要的是我们要在简单的题目中学习规律、掌握规律。同学们在做这道题的时候,是以横行为单位进行的,我们会发现每一横行的图形元素之间构成遍历--这样一种以横行为单位的方式就是推理路线的一种,这种推理路线的一个核心思想就是分组的原则。在分组的原则之下还有以下两种推理路线:竖行分组,以及对角线分组。其中对角线分组出现的情况较少,以横行分组为最多,而竖列分组则是近两年来的新兴考点,属于众多考察路线中,当红的路线形式。
【例2】
观察题目,图形间具有一定的相似性,且不存在简单的位置变化或其他的数量规律,因此判断题目属于典型的样式类考题。本题的考点设置在于:两个图形叠加,去同存异得到第三个图形,因此答案选择C项。这种对去同存异规律的考察在历年真题中属于常考常见的题目,但本题的创新性就在于推理路线的非常规--本题不是以横行为单位进行去同存异,而是以竖列为单位进行这样一种样式运算,许多考生在考场上都会觉得此题似曾相识,但却没能把握分数,不免可惜。
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