王老师新接手了初三（2）班的物理课。在开学摸底测试中，他发现学生基础薄弱，整体成绩较差，为了提高物理成绩，他应该：①关注每一位学生，调动学生学习物理的积极性，教给学生学习物理的方法。②学习新知识的同时，每周留一道联系实际的题目。③动员学生请家教。④每周开展一次课后物理讲堂，让学生自愿参加。⑤多留作业，多让家长给学生报班。⑥培养小助手，让他们帮助其他同学。

(单选题)下列左边给出了5个图形请你从右边的四个图形中选出唯一的一项，作为保持左边五个图形规律的第六个图： (单选题)下列左边给出了5个图形请你从右边的四个图形中选出唯一的一项，作为保持左边五个图形规律的第六个图： (单选题)①鸡苗被送到贫困农户手中②小赵每天上传微信步数③小赵用步数兑换了一批鸡苗④小赵累积步数达到10万步⑤步数换鸡苗的扶贫公益 (单选题)①能淡化海水的石墨烯薄膜研发成功②研究团队用石墨烯材料制成薄膜③石墨烯薄膜投入大规模生产④研究团队测试薄膜淡化海水能力⑤ (单选题)①有人小声说：“他就是军需处长……”②将军举起右手，向被冰雪覆盖的军需处长敬军礼③将军吼道：“军需处长呢？为什么不给他发 (单选题)下列右边给出的四个图形中由左边的四个图形拼合（只能通过上、下、左、右平移）而成的是： (单选题)下列右边给出的四个图形中由左边的四个图形拼合（只能通过上、下、左、右平移）而成的是： (单选题)下列右边给出的四个图形中由左边的四个图形拼合（只能通过上、下、左、右平移）而成的是： (单选题)从所给的四个选项中，选择最合适的一个，使之呈现一定规律性： (单选题)下列左边给出了5个图形请你从右边的四个图形中选出唯一的一项，作为保持左边五个图形规律的第六个图：