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公考题库 > 事业单位 > 职测-联考C类

(单选题)

下列理解和分析,不符合原文意思的是:

A.文章从语义学和符号学两个角度论证了“反讽”的特征在于“正话反说”或能指非所指

B.文章用科学文本与文学文本对比,是为了突出文学文本语言的“语义朦胧和复杂”

C.文章推进一层,论述了新批评将“反讽”上升到“文学性”高度,提高了反讽的地位

D.文章列举《新批评》中多种“反讽”类型,以证“反讽”具有语义叠加和语义多重的特征

参考答案:D

参考解析:

第一步,分析文章,将选项与原文一一对应。
第二步,辨析选项。A项对应“从语义学立场来看,‘反讽’本是指一种‘正话反说’或‘所言非所指’的语言现象”和“从符号学能指与所指构造角度看,‘反讽’实际上是一个符号能指与所指的断裂情形”,符合文意,排除A项。B项对应“科学文本对语言的使用……成为语义朦胧和复杂的符号系统”,符合文意,排除B项。C项对应“在西方文学批评史上……文学文本的根本属性”,符合文意,排除C项。D项对应“既然‘反讽’是一种语义变化……语言的可感性”,由此可知,这些“列举”是用以论证反讽的语义结构“一定会表现为多种不同的构成形态”的。D项不符合文意。
因此,选择D选项。

知识点:细节理解 言语理解与表达 篇章阅读 事业单位 职测-联考C类
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