教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是（ ）。

(单选题)教育过程中，教师评价幼儿的适宜做法是（ ）。 (单选题)下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是（ ）。 (单选题)教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人，这反映了幼儿园教育内容选择的什么原则？（ ） (单选题)婴儿出生大约 6—10 周后，人脸可以引发其微笑。这种微笑被称为（ ）。 (单选题)幼儿园教师应该是（ ）。 (单选题)为保护幼儿的脊柱，成人应该（ ）。 (单选题)下列针对幼儿个体差异的教育观点，哪种不妥？（ ） (单选题)小班同一个“娃娃之家”中，常常出现许多“妈妈”在烧饭，每位幼儿都感到很满足。这反映小班幼儿游戏行为特点是（ ）。 (单选题)皮疹是向心性分布（即躯干多，面部，四肢较少，手掌，脚掌更少）的疾病是（ ）。 (单选题)一般情况下，哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果，假设等关系的相对复杂的句子（ ）。