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公考题库 > 教师资格证-小学 > 教育教学知识与能力

(单选题)

数学老师为了训练学生们的创造性思维,要求学生尽可能从不同类别说出“长方形的物体”有哪些。这主要训练学生思维的( )。

A.流畅性

B.灵活性

C.独创性

D.间接性

参考答案:B

参考解析:

创造性思维的灵活性,也叫变通性,是指改变以往的习惯思维方法而开创不同方向的能力,能触类旁通、不墨守成规。依据题意,故选B。
A项:流畅性,是指在限定时间内产生观念数量的多少。在短时间内产生的观念多,流畅性大。不符题意,故不选。
C项:独创性,是指产生不寻常的反应和不落常规的能力,以及重新定义或按新的方式对所见所闻加以组织的能力。不符题意,故不选。
D项:间接性,是指思维活动不直接反映作用于感觉器官的事物,而是借助一定的中介和一定的知识经验对客观事物进行间接的认识。不符题意,故不选。

知识点:思维 学习指导 学习的认知基础 教师资格证-小学 教育教学知识与能力
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