如果将每个学期开始的摸底考试的解释视为诊断性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（ ）。

(单选题)我国现行的小学《道德与法治》课程属于（ ）。 (单选题)小学生通过科学课的学习，了解了水具有固态、液态和气态三种状态，进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类， (单选题)倡导经验课程，并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是（ ）。 (单选题)在小学课程实施过程中，教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于（ ）。 (单选题)教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后，班上更多同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于（ ）。 (单选题)小学生通过学习，掌握了“路程=速度×时间”这一公式。这种学习属于（ ）。 (单选题)小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到（ ）。 (单选题)小学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于（ ）。 (单选题)在学习成败的归因影响学习动机的诸因素中，激励作用最大的是（ ）。 (单选题)小学生在课间玩耍时不小心扭伤了脚踝，教师首先应采取的措施是（ ）。