(单选题)
1979年，古德莱德提出了课程层次理论，把课程划分为5个层次，依次是（ ）。
A.理想的课程——正式的课程——领悟的课程——运作的课程——经验的课程
B.国家课程——地方课程——学校课程课程——教师课程——学生课程
C.理想的课程——正式的课程——显性的课程——运作的课程——具体的课程
D.正式的课程——理想的课程——学校的课程——运作的课程——经验的课程
参考答案：A
参考解析：
古德莱德提出了课程层次理论，把课程划分为5个层次，分别是理想的课程，正式的课程，领悟的课程，运作的课程，经验的课程，故选A。
BCD项：干扰选项，不合题意，故不选。
知识点：课程概述 教育基础 课程 教师资格证-小学 教育教学知识与能力
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