美术课上，老师讲解了国画手法大泼墨，对于大家完成的作品采用了同学相互评审的方式，同学们积极踊跃，相互探讨各抒己见，该老师的做法（ ）。

(单选题)学生特别是小学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”，这说明他们具有（ ）。 (单选题)某县村民王某有一个男孩，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄，王某带着他到县小学报名入学，但 (单选题)评价教师专业性的核心因素是（ ）。 (单选题)1922年，我国以美国学制为蓝本，颁布了（ ）。 (单选题)“君子欲化民成俗，其必由学乎”。意思是君子如果教化人民，造成良好的风俗习惯，一定要从教育入手，这种观点所体现的教育观是（ (单选题)（ ）是社会需求集中反映，是教育性质集中体现。 (单选题)下列不属于教育目的社会本位论代表人物的是（ ）。 (单选题)教育目的的结构层次有上下位次之分，依次为（ ）。 (单选题)“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童。”这说明（ ）。 (单选题)在游戏过程中，男生大多喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角色，这体现了个体身心发展的（ ）。