(单选题)
一个谈话活动开展得如何,取决于教师对这个过程的把握程度。教师在指导中应尽量做到“一个围绕”、“两个自由”。所谓“一个围绕”是指教师指导儿童围绕中心话题大胆地与同伴交谈;所谓“两个自由”是指( )。
A.交谈的对象自由、交谈的内容自由
B.交谈的主题自由、交谈的主体自由
C.交谈的内容自由、交谈的过程自由
D.交谈的方式自由、交谈的主题自由
参考答案:A
参考解析:
一个谈话活动开展得如何,取决于教师对这个过程的把握程度。教师在指导中应尽量做到“一个围绕”、“两个自由”。所谓“一个围绕”是指教师指导儿童围绕中心话题大胆地与同伴交谈;所谓“两个自由”是指交谈的内容自由、交谈的对象自由。故本题选A。
知识点:语言教育概述 幼教(学科) 语言教育活动的设计与指导·模块 教师招聘-幼儿 幼儿学科