社会领域的教育具有（ ）的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。

(单选题)在正式教幼儿唱歌之前，教师利用午饭时间播放歌曲的录音磁带，让幼儿脑海里有初步的印象，引起幼儿的学歌欲望，这属于幼儿园唱歌 (单选题)幼儿园语言教育早期阅读活动的目的主要是（ ）。 (单选题)幼儿口语交际训练的内容分为（ ）两大部分。 (单选题)幼儿在知道小朋友生病要多喝热水后，认为花蔫了也可以多浇热水，这表明幼儿已具备的科学思维是（ ）。 (单选题)单亲妈妈劳累了一天回家后，睡觉前准备看一眼熟睡的孩子，掀开被子却被眼前的一幕气疯了，被子下方是一盒打翻的泡面。幼儿说因为 (单选题)皮亚杰认为，儿童认知的初始状态和最终状态分别为（ ）。 (单选题)在幼儿园科学教育活动中，（ ）是儿童参与活动的重要前提。 (单选题)能从生活和游戏中，感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，是幼儿园（ ）领域的教育活动。 (单选题)小班教学活动中，老师让儿童分别扮演1个“猫妈妈”和许多个“小猫”，要求每个小猫抓一条鱼，通过这种方式让儿童感知“1”这个 (单选题)现在儿童数学教育内容中蕴含着多种数量关系，下列数量关系中属于大班数学教育内容的是（ ）。