（ ）是指不断经历消极体验之后，再次面临同样或类似情境时，个体所产生的无能为力的心理状态与行为表现。

(单选题)幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城里的孩子看到了真正的猪、牛、羊，这种教学方法是（ ）。 (单选题)幼儿开始学舞蹈时，注意了脚的动作，就顾不了手的动作；注意了手的动作，脚又乱了。这种显现反映了哪种注意的品质（ ）。 (单选题)下列关于“小学化”对幼儿身心发展的影响不正确的是（ ）。 (单选题)下列不属于小班幼儿进餐管理要点的是（ ）。 (单选题)下列各项中，（ ）不是幼儿园科学教育的目标。 (单选题)维果茨基在说明教学与发展的关系时，推出（ ）理论。 (单选题)以学前儿童文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动是（ ）。 (单选题)幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于（ ）。 (单选题)25手工活动中，李老师对动手能力强的朵朵关爱有加，对无从下手的明明则不理不睬，李老师违反了师德规范要求中的（ ）。 (单选题)24中班集体教学活动一般时长为（ ）。