（ ）是按照社会要求去促进幼儿发展，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。

(单选题)张老师发现学生总有哭闹情况属于（ ）。 (单选题)广义的幼儿期指（ ）岁。 (单选题)儿童语言最初是（ ）。 (单选题)认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”“富贵病”“花钱病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（ ）。 (单选题)教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的（ ），为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。 (单选题)托小班幼儿极易受到外部的事物对自己（ ）的影响。 (单选题)渴望同伴接纳自己，希望得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（ ）。 (单选题)（ ）、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。 (单选题)马斯洛提出的“需要层次理论”中，将（ ）判为人的最高心理需要。 (单选题)“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（ ）的体现。