提出“应当把成人看做成人，把孩子看做孩子。”呼吁人们既不要把儿童当做待管教的奴仆，也不能把他当做成人的玩具的教育学家是（ ）。

(单选题)教师在观察幼儿游戏时，用微笑、点头表示对幼儿的关注，这种介入游戏的方式是（ ）。 (单选题)两人以上的，在同一空间进行的，以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏类型是（ ）。 (单选题)课程评价是课程编制和发展的重要环节，主要包含了为什么评、评什么、谁来评、按什么标准评、怎样评等几部分。以下不属于课程实施 (单选题)某教师不仅关注学习好、能力强的儿童，对班上不出众、不吭声的儿童也同样重点关注。该教师遵循的教育原则是（ ）。 (单选题)树立科学的儿童观是每个教育者的一项十分重要的任务，下列观点中不属于现代儿童观的是（ ）。 (单选题)德国幼儿教育家（ ）被世界誉为“幼儿之父”，他创办了世界上第一个幼儿园。 (单选题)学前教育学的研究对象是（ ）。 (单选题)“超前教育”和“神童教育”无视儿童发展的规律，鼓吹（ ）。 (单选题)我国创办最早的幼儿教育实验中心是（ ）。 (单选题)美国华盛顿儿童博物馆的格言，“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要