在教育过程中，教师要充分考虑青少年时期学生的情绪、思维、言语等关键期特点，这是利用了个体发展的（ ）。

(单选题)反映教育家蒙台梭利教育思想的关键词是（ ）。 (单选题)幼小衔接的时间段是（ ）。 (单选题)我国著名教育家陈鹤琴提出的“五指活动”是指（ ）。 (单选题)某老师要求幼儿按照抱娃娃——喂娃娃——哄娃娃睡觉的流程图玩娃娃家游戏，这种做法不符合幼儿游戏的（ ）。 (单选题)幼儿园一日活动作息固定，幼儿行动整齐划一，过渡环节较多，这些影响学前教育课程实施的因素属于（ ）。 (单选题)幼儿园在社区开展公益早教咨询服务，社区医生向园内老师和家长开设预防夏季传染病的讲座，这体现学前教育的（ ）。 (单选题)《福建中小学教师职业道德考核办法（试行）》明确指出，教师职业道德考核结果计入教师绩效考核结果，其权重不低于（ ）。 (单选题)根据《中小学幼儿园安全管理办法》第二十三条，对学校卫生保健工作的要求有（ ）。①购置必需的急救器材和药物②组织学生定 (单选题)幼儿在说话时，常常不连续，并伴有各种手势和面部表情。这种言语属于（ ）。 (单选题)人们经常看到幼儿脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为（ ）。