(单选题)

对《3—6岁儿童学习与发展指南》不正确的理解是（）。

A.《指南》是《纲要》的发展和实践的具体化

B.研制《指南》是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的重要举措

C.《指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢、好与差的“标尺”

D.《指南》的印发对有效转变公众的教育观念等具有重要意义

参考答案：C

参考解析：

本题考查《3—6岁儿童学习与发展指南》。实施《指南》时，不要将幼儿做盲目的、简单的攀比，用一把尺子去统一丈量所有的幼儿，特别是不能将《指南》中“各年龄段典型表现”当成核对标尺或固定模式，抹杀幼儿之间的差异，错误地强求幼儿齐步走、统一化，将幼儿驱赶到千篇一律的僵化的发展框架中去。故本题选C。

知识点：

对《3—6岁儿童学习与发展指南》不正确的理解是（ ）。