(单选题)

四岁的小月经常自己“造词”，把“一个人”说成“一条人”，“一匹马”说成“一团马”，把灰色说成“小黑”等，这是幼儿（）的表现。

A.早期创造才能丰富

B.不能准确区分事物

C.言语功能不发达

D.词汇贫乏，词义掌握不准确

参考答案：D

参考解析：

3—5岁幼儿常常自己造词，出现“造词现象”。比如，一个3岁半的孩子说：“电话这里有条子（指电线）。”一个4岁孩子说：“他在讲话，讲地下的话（指低着头讲话）。”又有的幼儿把一条裤子叫“一双裤子”。这是儿童词汇贫乏、词义掌握不确切时出现的一时现象。比如，幼儿能够通过视觉区别大红和粉红，但不能掌握“粉红”这个词，便说成“小红”，或把灰色说成“小黑”。故本题选D。

知识点：学前儿童言语的发展·章幼教（教综）交往中的学前儿童心理教师招聘-幼儿幼儿教综

四岁的小月经常自己“造词”，把“一个人”说成“一条人”，“一匹马”说成“一团马”，把灰色说成“小黑”等，这是幼儿（ ）的表现。

四岁的小月经常自己“造词”，把“一个人”说成“一条人”，“一匹马”说成“一团马”，把灰色说成“小黑”等，这是幼儿（）的表现。