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(单选题)

李老师已经做了4年的幼儿教师,她希望幼儿园能给她提供获得新信息、新的教育方法的机会,能与教育专家直接接触,接受培训。则李老师最有可能处在幼儿教师专业发展阶段的( )。

A.顺应阶段

B.发展阶段

C.适应阶段

D.专业化阶段

参考答案:B

参考解析:

幼儿教师专业发展阶段包括:(一)顺应阶段:教师首先要进入自己“幼儿教师”的角色,适应自己的身份,逐渐摆脱混乱的局面。(二)适应阶段:新手教师工作一年左右,便已经进入了适应阶段。教师的主要任务已经转向了如何组织教育教学活动,如何指导幼儿学习,以及如何更加技巧性地、更加有效地处理幼儿出现的特殊问题等。(三)发展盼段:工作四五年之后,幼儿教师便已经进入了发展阶段。(四)专业化段:进入专业化阶段的幼儿教师,对儿童身心各方面发展以及教育原理的理解等,都已经达到了较高的水平,不仅能够在实践当中运用自如,而且能探讨更深层次的问题,善于自我反思。题干中指出李老师已经工作了4年,希望接受培训,表明处于发展阶段。故本题选B。

知识点:
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