建立成长记录是学生开展（ ）的一个重要方式，它能够反映出学生发展与进步的历程。

(单选题)已知双曲线的实轴长为16，左焦点为，是双曲线的一条渐近线上的点，且，为坐标原点，若的面积为16，则双曲线的离心率为（ ） (单选题)已知在上是减函数，则实数的取值范围是（ ） (单选题)函数的图象大致为（ ） (单选题)已知抛物线的焦点为，圆的圆心在抛物线上，且圆过点，则圆被轴截得的弦长为（ ）。 (单选题)若，，，则、、的大小关系为（ ）。 (单选题)设是空间中两条不同的直线，是空间中两个不同的平面，则下面四个命题中正确的是（ ）。 (单选题)已知函数（其中为常数，的部分图像如图所示，若，则的值为（ ）。 (单选题)已知双曲线的两条渐近线均与圆相切，则双曲线C的离心率为（ ）。 (单选题)要得到函数的图象，只需要将函数的图象（ ）。 (单选题)已知是定义在上的奇函数，当时，，则函数的零点的集合为（ ）