为了体现义务教育数学课程的整体性，统筹考虑九年的课程内容。同时，根据学生发展的生理和心理特征，将九年的学习时间划分为（ ）个学段。

(单选题)已知随机变量服从正态分布，若，则=（ ）。 (单选题)某工厂对一批产品进行了抽样检测，右图是根据抽样检测后的产品净重（单位：克）数据绘制的频率分布直方图，其中产品净重的范围是 (单选题)下面是某校高二（1）班12位同学的历史测试成绩：70，82，91，73，84，98，99，101，118，98，110， (单选题)某商场5天内一种T恤销售情况如下表，求得关于的回归方程，已知每件利润为20元，预测商场第7天能获利（ ）。 (单选题)为了庆祝中国共产党建党100周年，某校开展党史知识竞赛，来自不同年级的30名参赛同学的得分情况如下表所示，这些成绩的中位 (单选题)有10件产品，其中3件是次品，从中任取2件，若表示取到次品的个数，则等于（ ）。 (单选题)如图，用三类不同的元件连接成一个系统，当正常工作且至少有一个正常工作时，系统正常工作。已知正常工作的概率依次为0.85， (单选题)在一个不透明的袋子中有3个白球、4个红球和2个黑球，这些球除了颜色不同之外其他完全相同，从装子中随机摸出一个球，摸出后记 (单选题)12件同类产品中，有10件正品，2件次品，从中任意抽3件，与“得1件次品，2件正品”互斥而不对立事件是（ ）。 (单选题)将五张分别画有等边三角形、直角三角形、平行四边形、等腰梯形、正六边形的卡片任意摆放，将所有图形的一面翻下，从中任意翻开一