(多选题)
教师对学生进行创造性思维训练时,应该加强( )维度的训练。
A.流畅性
B.变通性
C.独创性
D.发展性
参考答案:ABC
参考解析:
创造性思维的培养主要从训练发散思维入手,发散思维具有流畅性、变通性(也称灵活性)、独创性(也称独特性)的特点,因此,学生创造性思维的培养应加强流畅性、变通性(灵活性)、独创性维度的训练。故正确答案为ABC。
知识点:言语与思维 普通心理学 认知过程 教师招聘-小学 教育综合知识
(多选题)
教师对学生进行创造性思维训练时,应该加强( )维度的训练。
A.流畅性
B.变通性
C.独创性
D.发展性
参考答案:ABC
参考解析:
创造性思维的培养主要从训练发散思维入手,发散思维具有流畅性、变通性(也称灵活性)、独创性(也称独特性)的特点,因此,学生创造性思维的培养应加强流畅性、变通性(灵活性)、独创性维度的训练。故正确答案为ABC。
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