下列属于个人生活和发展中非理性因素的有（ ）。

(多选题)下列属于学校教育法律关系内容的是（ ）。 (多选题)教育部办公厅印发《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》，要求各地采取有效措，坚决抵制有害APP进入校园，具体施有（ (多选题)习近平总书记在全国教育大会发表讲话强调，要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立（ ），增强学生的中国特色社会主义 (多选题)小学生观察力发展的特点表现为（ ）。 (多选题)皮亚杰认为，儿童处于具体运算阶段的特征是（ ）。 (多选题)义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，其特性是（ ）。 (多选题)小学进行综合实践活动的特点（ ）。 (多选题)对于未成年人的监护人的设定有（ ）。 (多选题)受教育者享有（ ）的权利。 (多选题)《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育具有（ ）。