皮亚杰所提出主体对客体适应的形式包括（ ）。

(多选题)个体心理发展具有的一般特点是（ ）。 (多选题)皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（ ）。 (多选题)影响人类发展的因素有（ ）。 (多选题)布鲁姆把教育目标分为（ ）。 (多选题)《中华人民共和国教师法》规定教师享有的权利有（ ）。 (多选题)构建良好师生关系的基本策略是（ ）。 (多选题)教育的两个最重要的目的是促进（ ）。 (多选题)有意义学习为学生成功地解决问题提供了必要知识和认知过程。其学习类型有（ ）。 (多选题)我国现行的学校教育制度包括（ ）。 (多选题)学生学习之后做了练习交给老师，老师几天甚至一周后才把作业本发下来，这种教学方式往往导致学生缺乏（ ）。