(多选题)

下列不是新教材对教师的专业知识提出的新要求是（）。

A.教师对教科书的忠实取向

B.教师可以根据实际情况恰当的选用教材，灵活地增删教材

C.不需要教师重新学习，并结合教材与学生实际引入教学

D.只需掌握具体性的专业知识，不需要掌握方向性的专业知识

参考答案：ACD

参考解析：

本题考查的是新教材对教师的专业知识提出的新要求。新教材对教师的专业知识提出」新的较高的要求。（1）新基础教育课程改革中提出由过去“教师对教材的忠实取向”向“教师与教材的互适”转变，A选项符合题意。（2）课程改革给予了教师一定的教材运用灵活性，强调了教材只是材料或范例只是师生展开活动的中介与话题，教师可以根据实际情况删减、增补教材，从而达到教师与教材的相应。B选项不符合题意。（3）教师与教材的关系转变自然涉及教师专业知识的延伸问题，要求教师要不断地拓展其知识视野。C选项符合题意。（4）新教材对教师掌握方向性的专业知识提出了新的要求。D选项符合题意。故本题选ACD。

知识点：教师教育学原理学生与教师教师招聘-小学教育综合知识

下列不是新教材对教师的专业知识提出的新要求是（ ）。

下列不是新教材对教师的专业知识提出的新要求是（）。