罗杰斯认为有意义学习主要包括四个要素（ ）。

参考解析：

本题考查的是罗杰斯的有意义学习。罗杰斯认为有意义学习主要有四个特征：（1）全神贯注：整个人的认知和情感均投入到学习活动之中。（2）自动自发：学生由于内在的愿望主动去探索、发现和了解事件的意义。（3）全面发展：学生的行为、态度、人格等获得全面发展。（4）自我评估：学生自己评估自己的学习要求、学习目标是否完成等。故本题选ABCD。