教育法律救济的途经，是指相对人认为其合法权益受到损害时，请求救济的渠道与方式。一般意义上，救济方式有以下几种（ ）。

(多选题)校本课程的开发有利于（ ）。 (多选题)新课程的三维目标体系包括（ ）。 (多选题)学校的下列做法中，有助于提升教师职业道德素养的有（ ）。 (多选题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，创新人才培养模式应该（ ）。 (多选题)学习的准备状态包括个体的（ ）。 (多选题)我们周围的世界一直在不停地变化，但是我们的知觉在某种程度上却保持着一定的稳定性。这是由于人的知觉系统有一种重要的特征—— (多选题)常见的感知规律有（ ）。 (多选题)小芳是一位留守儿童，她特别喜欢上美术课，因为每次美术课上老师都会笑眯眯地关注她，让她感到温暖。在小芳感到温暖和上美术课之 (多选题)《中小学教师职业道德规范》中关于“爱岗敬业”的要求包括（   ）。 (多选题)以下教育法律法规处于同一效力等级的有（   ）。