根据古德莱德的课程层次理论，下列属于课程层次中的“教师理解的课程”的是（ ）。

参考解析：

本题考查的是古德莱德的课程层次理论。古德莱德的课程划分为五个层次：理想的课程，即由一些教育研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程。正式的课程，即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材，我们平时在课程表中看到的课程即属此类。领悟或理解的课程，即任课教师所领悟的课程，这种领悟的课程可能与正式课程之间会产生一定的距离。运作的课程，即在课堂上实际实施的课程，在实施中，教师常常会根据学生的反应随时进行调整；经验的课程，是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西，即课程经验。A选项的课程纲要即课程大纲，指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排，属于正式的课程，不符合题意。C选项的课堂教学属于运作的课程，故不符合题意。课时计划和单元计划属于教师备课的内容，是教师领悟的课程。故本题选BD。