(多选题)
说服是教师常用的一种帮助学生培养良好态度和品德的方法,在说服的过程中,教师需要注意的技巧,包括( )。
A.在说服的过程中,教师要向学生提供某些证据或信息,以支持和改变学生的态度
B.说服开始时,用富于情感色彩的内容引起兴趣,然后再用充分的材料说理论证
C.进行说服时,考虑学生应有原有的态度,不可以对学生提出高要求
D.要注意逐步提高对学生的要求以帮助学生形成良好的态度
参考答案:ABCD
参考解析:
本题考查的是使用说服法的注意事项。教师经常应用言语来说服学生改变态度,在说服的过程中,教师要向学生提供某些证据或信息,以支持或改变学生的态度。一般而言,说服开始时,富于情感色彩的说服内容容易引起兴趣,然后再用充分的材料进行说理论证,比较容易产生稳定的、长期的说服效果。教师进行说服时,还应考虑学生原有的态度。若原有的态度与教师所希望达到的态度之间的差距较大,教师不要急于求成,不要提出过高的不切实际的要求,否则学生将难以改变原有的态度,而且还容易产生对立情绪。教师应该以学生原有的态度为基础,逐步提高要求。综上所述,ABCD均为正确选项。故本题选ABCD。
知识点:德育的原则、方法、途径和德育模式 教育学原理 德育 教师招聘-小学 教育综合知识