学校教育的主导作用能否实现，实现的程度如何，取决于学校教育内外的许多因素。下列属于学校外部因素的有（ ）。

参考解析：

本题考查的是学校教育的主导作用发挥的条件。学校教育对人的身心发展起主导作用，实现程度如何，取决于学校教育内外的许多因素。从学校内部看：第一，取决于学校教育的目的性、专门性、选择性、计划性的实现程度。第二，取决于教育内容，特别是知识的质量和教师在教授的过程中所采取方法的性质水平。只有那些基础性、系统性、结构性的知识和富有启发性的教学方法，才能使教育的主导作用得以发挥。第三，取决于教师的工作态度和责任心，取决于教师能否投入应有的工作热情和精力，全身心地创造性地教书育人。第四，取决于教育过程中能否遵循学生的身心发展规律，充分发挥学生的积极性和主观能动性。从学校外部看：第一，取决于社会影响与学校影响一致性。如果两种影响不一致，甚至出现严重冲突，学校的主导作用很难实现。第二，取决于家庭教育与学校教育的配合、协调程度。如果家庭在子女教育问题上不能履行应尽的责任和义务，不能配合学校的教育工作，甚至家庭教育与学校教育明显相左，那么学校教育的主导作用难以发挥。BC属于学校内部因素。故本题选AD。