(多选题)

学生学习压力过大会直接导致学生的心理问题，下列情形中，容易导致学生学习压力加大及产生不良影响的有（）。

A.学校为提高升学率，在学生入学时按能力进行分班，其中“升学班”给配名师

B.父母将自己孩子的成绩与亲戚朋友的孩子相比较

C.某班级为了督促学生提高成绩，在教室显眼的地方张贴“优生榜”和“差生榜

D.为了培养小红的不同兴趣爱好，小红的家长给小红报了多种兴趣班

参考答案：ABCD

参考解析：

本题考查的是学生心理健康。学习压力是指学生在就学过程中所承受的来自环境的各种紧张刺激，以及学生在生理、心理和社会行为上可测定、可评估的异常反应。学习压力的来源主要有以下几个方面：（1）来自学校方面的压力，包括校方管理层、科任老师和班主任传来的压力及同学间的竞争压力；（2）来自社会方面的压力，包括高考、教育体制、社会舆论带来的压力；（3）来自家长方面的压力。包括父母、亲戚、朋友的无形压力。AC选项学校设置“升学班”以及“优生榜”都在无形中增加了学生的压力。B选项为父母攀比带来的压力。D选项虽然是培养学生兴趣爱好，但由于学生精力有限，过多的兴趣班同样会造成学生过大的学习压力。故本题选ABCD。

知识点：心理辅导教育心理学心理健康教师招聘-小学教育综合知识

学生学习压力过大会直接导致学生的心理问题，下列情形中，容易导致学生学习压力加大及产生不良影响的有（ ）。

学生学习压力过大会直接导致学生的心理问题，下列情形中，容易导致学生学习压力加大及产生不良影响的有（）。