文化的生命首先在于它的延续性，人类文化能从愚昧与野蛮走向今天的文明与开放，是文化教化的结果。杜威认为，文化过分庞杂，不能全部吸收，必须通过教育进行“简化”，吸收其基本的内容；文化环境存在丑陋现象，必须通过教育“净化”，消除其不良影响；为了使人们避免受到他所在社会群体的限制，必须通过教育以“平衡”社会文化中的各个部分。这体现了教育对文化的（ ）功能。

(多选题)2021年6月，教育部颁布的《未成年人学校保护规定》明确，学校应当严格执行入职报告和准入查询制度，不得聘用下列哪些人员？ (多选题)2021年7月，教育部办公厅印发的《关于加强学生心理健康管理工作的通知》指出，要注重关心帮助（ ）的学生，教师要及时 (多选题)中共中央在《深化新时代教育评价改革总体方案》提出，各级党委要认真落实领导责任，履行好（ ）的职责，把思想政治工作作为 (多选题)教师职业倦怠的干预主要有个体干预和组织干预两种途径，个体干预职业倦怠的有效方法有（ ）。 (多选题)人对外部环境有不同的依赖程度。关于场独立型学习者的说法中，正确的有（ ）。 (多选题)影响概念获得的因素主要有（ ）。 (多选题)精细动作技能是指局限在比较小的空间内进行，并要求具有较精巧的协调操作的操作系统，它一般主要靠小肌肉的运动来实现。下列属于 (多选题)教学媒体是指在教学过程中负载信息，向学习者提供交流或教学刺激的事物。下列关于运用教学媒体教学时要注意的内容，说法正确的有 (多选题)下列例子体现了流体智力的有（ ）。 (多选题)某次数学考试后，小明跑过来对数学老师说：“老师，我每次考试成绩都不理想。我是不是学不好了？”但数学老师安慰小明说：“你这