下列属于想象的心智操作的有（ ）。

(多选题)下列不符合新课改教学观的是（ ）。 (多选题)下列属于新课程结构的主要特点是（ ）。 (多选题)教育目的的导向功能体现在（ ）。 (多选题)下列各项属于个别差异性的是（ ）。 (多选题)教学是学校教育中最基本的活动，教学任务是学校教育目的的具体体现，教学的首要任务是引导学生掌握（ ）。 (多选题)教师课前的准备，是教师对教学的策划工作。备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。制定教学进度计划是备课工作的一 (多选题)班主任在班级管理中具有特殊的、不可替代的地位，班主任的领导方式有（ ）。 (多选题)学生是学校教育的主体，在学校文化建设上，也应该充分关注学生文化。学生文化的特征有（ ）。 (多选题)时间安排对于课程实施将采取什么具体形态具有重要影响。一个好的课程表，既能从学生全面发展的教育目标出发，又能体现出不同学科 (多选题)教学计划是指导和规定课程与教学活动的依据，是学校课程与教学活动的依据，我国义务教育教学计划的特征包括（ ）。