教育法律救济是指当教育行政机关或者其他同类机关或社会组织在管理过程中侵犯了相对人的权益时，相对人可以通过（）方式获得法律上的补救。

(多选题)下列关于品德的描述错误的是（ ）。 (多选题)关于课堂规则的说法正确的有（ ）。 (多选题)教师期望通过（ ）等途径影响课堂气氛。 (多选题)以学生为中心的教学策略有（ ）。 (多选题)学校心理辅导的内容包括（ ）。 (多选题)专家型教师与新手型教师在课时计划上的差异表现在（ ）。 (多选题)校本课程的开发有利于（ ）。 (多选题)新课程的三维目标体系包括（ ）。 (多选题)学校的下列做法中，有助于提升教师职业道德素养的有（ ）。 (多选题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，创新人才培养模式应该（ ）。