（ ）作为有关各学科的纲领性指导文件，主要规定学科知识范围、深度及其结构、教学进度和教学方法上的基本要求，发挥着教学工作“组织者”的作用。

(单选题)小林抄袭别人的课堂作业，“我也知道不对，就是忍不住。”教师应该从（ ）着手对小林进行教育。 (单选题)小李没有完成当天老师布置的英语阅读作业。作为学生小李没有尽到（ ）义务。 (单选题)老师为了帮助学生理解“妈妈”一词，拿出一张女性的照片。对同学们说：“这是妈妈”。学生说“老师这不是妈妈，这是阿姨”教师教 (单选题)《关于教师地位的建议》中提出：“教育工作应被视为（ ）。 (单选题)引导学生形成热爱大自然、热爱生活的意识。体现了教学过程中要落实（    ） (单选题)“接知如接枝”体现了（ ）。 (单选题)孔子学院是推广汉语和传播中国文化的交流机构，孔子学院的设立体现了教育的（ ）。 (单选题)莫扎特5岁开始作曲，6岁开始举办专业音乐会。利奥波德抓住了莫扎特身心发展的（ ）特征。 (单选题)下列对古代社会（包括奴隶社会和封建社会）的教育特点的表述，不正确的一项是（ ）。 (单选题)利托尔诺在《动物界的教育》中认为教育起源于动物的生存本能，这种教育起源论观点属于（ ）。