(单选题)

幼儿在多次听过大灰狼假装兔妈妈，闯进小白兔家里，想吃小白兔的故事后，一听到大灰狼就感到憎恶。按照加涅的学习结果分类，这是幼儿发生了（）的学习。

A.言语信息

B.态度

C.智慧技能

D.认知策略

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是学习的分类。A选项，言语信息的学习是以言语信息传递（通过言语交往或印刷物的形式）的内容或者学生的学习结果是以言语信息表达出来。解决“是什么”的问题。B选项，态度的学习是指态度是通过学习获得的内部状态，这种状态影响着个人对某种事物、人物及事件所采取的行动。C选项，智力技能的学习是解决“怎么做”的问题，以处理外界的符号和信息，又称过程知识。D选项，认知策略的学习是学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能，这种才使得学习过程的执行控制成为可能。题干中，幼儿听了大灰狼的故事，对大灰狼感到憎恶，态度发生了变化，属于态度的学习。故本题选B。

知识点：学习概述教育心理学学习与学习理论教师招聘-初中教育综合知识

幼儿在多次听过大灰狼假装兔妈妈，闯进小白兔家里，想吃小白兔的故事后，一听到大灰狼就感到憎恶。按照加涅的学习结果分类，这是幼儿发生了（ ）的学习。

幼儿在多次听过大灰狼假装兔妈妈，闯进小白兔家里，想吃小白兔的故事后，一听到大灰狼就感到憎恶。按照加涅的学习结果分类，这是幼儿发生了（）的学习。