(单选题)

高中毕业会考的目的是评价高中生学业标准达成情况，它是一种（）。

A.相对评价

B.绝对评价

C.个体内差异评价

D.形成性评价

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是教学评价的类型。根据运用的标准不同，教学评价可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。其中，绝对性评价又称为目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。绝对性评价可以衡量学生的实际水平，了解学生对知识、技能的掌握情况，它关心的是学生掌握了什么、能做什么或没掌握什么、不能做什么，宜用于毕业考试和合格考试。相对性评价又称为常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。相对性评价具有甄选性强的特点，因而可以作为选拔人才、分类排队的依据。个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较。形成性评价是在教学过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。题干中高中会考属于绝对评价，故本题选B。

知识点：教学评价教育学原理教育评价教师招聘-初中教育综合知识

高中毕业会考的目的是评价高中生学业标准达成情况，它是一种（ ）。

高中毕业会考的目的是评价高中生学业标准达成情况，它是一种（）。