(单选题)
“循序渐进、量力而行”等成语体现儿童心理发展教育理论的是( )。
A.多元智能
B.因材施教
C.最近发展区
D.最佳期和敏感期
参考答案:C
参考解析:
本题考查的是最近发展区。维果斯基把个体的发展水平分为两种:第一种水平是现有发展水平;第二种水平是潜在的发展水平。两者之间的差距就是“最近发展区”。教学创造着最近发展区,因此教学应走在发展的前面。“循序渐进、量力而行”等成语强调要在学生的“最近发展期”水平进行教学。故本题选C。
知识点:心理发展与教育 教育心理学 学生心理发展与教育 教师招聘-初中 教育综合知识