(单选题)

化学教师在课堂上讲了一道例题，学生对于与例题类似的习题做起来非常容易，而对完成与例题差别较大的习题却感到困难，这种现象是（）。

A.原型启发

B.思维定势

C.功能固着

D.酝酿效应

参考答案：B

参考解析：

原型启发是指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到事物其他方面可能有的功能。酝酿效应是指当一个人长期致力于某一问题的解决而又百思不得其解的时候，如果他对这个问题的思考暂时停下来去做别的事情，几小时、几天或几周之后，他可能会忽然想到解决的办法。思维定势有时也称定势，是指由先前的活动所形成并影响后继活动趋势的一种心理准备状态，通常表现为以最熟悉的方式做出反应或者解决问题。所以学生对类似的习题做起来容易，就是由于思维定势的影响。故答案选B。

知识点：问题解决教育心理学问题解决与创造性教师招聘-初中教育综合知识

化学教师在课堂上讲了一道例题，学生对于与例题类似的习题做起来非常容易，而对完成与例题差别较大的习题却感到困难，这种现象是（ ）。

化学教师在课堂上讲了一道例题，学生对于与例题类似的习题做起来非常容易，而对完成与例题差别较大的习题却感到困难，这种现象是（）。