(单选题)
美育最高层次的任务是形成学生（ ）的能力。
A.发现美
B.鉴赏美
C.表现美
D.创造美
参考答案：D
参考解析：
美育的目标：培养学生的审美观，发展他们鉴赏美创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。美育的要求：①提高学生感受美（审美活动的起点）的能力；②培养学生鉴赏美的能力；③形成学生创造美的能力。其中美育的最高任务是培养学生创造美的能力。故答案选D。
知识点：我国的教育目的 教育学原理 教育目的 教师招聘-初中 教育综合知识
(单选题)教师教学中最基本、最广泛的表达工具是（ ）。
(单选题)基础教育课程改革强调学生的主体地位、创新意识、合作精神，下列学习方式中与新课程改革教学理念相背的是（ ）。
(单选题)在一定的教学理论或思想指导下建立起来的，较为稳定的教学活动的结构构架和程序是（ ）。
(单选题)新课程改革对上好一堂课最根本的要求是（ ）。
(单选题)张老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生，她采用的德育方法是（ ）。
(单选题)针对中小学生是非不清、善恶不分的问题，我们在德育过程中首先要（ ）。
(单选题)下列属于针对班级授课制的缺陷进行改革的教学组织形式是（ ）。
(单选题)为了提高学生的观察力，小学科学课宜采用（ ）。
(单选题)电子白板在中小学的运用，更加便于老师们贯彻（ ）教学原则。
(单选题)老师们通常将（ ）做为教学过程的中心环节。
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