新课程结构重视了学科知识、社会生活和学生经验的（ ），加强了学科之间的相互渗透，从而改变了现行课程过分强调学科本位的现象。

(单选题)教师承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。这一使命决定了教师职业道德具有（ ）。 (单选题)马克思说：“要改变一般人的本质，使他获得一定劳动部门的技能和技巧，成为发达的和专门的劳动力，就是要有一定的教育或训练。” (单选题)学校的下列做法，符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的是（ ）。 (单选题)下列哪些行为属于心理健康的范围（ ）。 (单选题)某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是（ ）。 (单选题)青春期心理发展的矛盾主要来于（ ）。 (单选题)新课程改革倡导，学生的学习方式由“他主性”学习转向（ ）。 (单选题)构成教育活动的两个最重要的因素（ ）。 (单选题)在家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作中起主导作用的是（ ）。 (单选题)探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的泛智教育的思想出自（ ）。