(单选题)

教师专业发展是教师作为专业人员，个体教育教学水平不断提高的过程，下列不属于教师专业发展的内容的是（）。

A.专业精神的建立

B.专业知识的深化和拓展

C.专业自我的形成

D.专业服务

参考答案：D

参考解析：

本题考查的是教师专业发展的内容。教师专业发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即从新手型教师转向专家型教师的过程。教师专业发展的内容包括：（1）专业精神的建立。教师的专业精神是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求，它为教师提供了奋斗的目标，是推动教师发展的巨大动力；（2）专业知识的深化和拓展。深化是指纵向深度的加深，拓展是指专业知识面的横向拓宽。专业知识作为教师专业发展的一个重要内容，对整个教学工作起着基础性作用，教师专业知识的深化是教师专业发展的重要衡量标准；（3）专业能力的提高。专业的教师必须具备从事教育教学工作的能力，这种专业能力可分为教师技巧和教育教学能力两个方面；（4）专业自我的形成。专业自我包括自我意向、自我尊重、工作动机、工作满意度、任务知觉和未来前景。教师的专业自我是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。故本题选D。

知识点：教师教育学原理学生与教师教师招聘-初中教育综合知识

教师专业发展是教师作为专业人员，个体教育教学水平不断提高的过程，下列不属于教师专业发展的内容的是（ ）。

教师专业发展是教师作为专业人员，个体教育教学水平不断提高的过程，下列不属于教师专业发展的内容的是（）。