我国在进行学制改革时既考虑到要面向社会对全体员工进行教育使所有儿童都有平等的受教育机会，又要在此基础上考虑提高工作效率，使我国能够培养出世界一流人才为国家的发展提供高质量优秀人才的现实，这体现了我国学制改革遵循（ ）原则。

(单选题)教育通过了解个体的身心发展特点，因材施教，为每个独特的个体提供不同的教育素材，这体现了教育注重（ ）。 (单选题)《学记》反对“及于数进而不顾其安”，因为它违背了（ ）的原则。 (单选题)近年来，我国提出“立德树人”的口号并加强学校德育工作。某学校以“立德树人”为中心创设了良好的德育环境，在潜移默化中培养学 (单选题)综合实践活动课程是基础教育课程体系的重要组成部分，下列有关认识错误的为（ ）。 (单选题)方老师在带领班级的过程中，对班级管理从来不过多干预。以容忍的态度对待班级生活中的冲突，也不主动组织班级活动，则方老师的领 (单选题)（ ）是近代教育学的奠基人，他在《大教学论》中，明确宣称“教学是要把一切事物教给一切人类的全部艺术。” (单选题)下列关于素质教育的特性的说法不恰当的是（ ）。 (单选题)（ ）被誉为教育史上的“哥白尼”。 (单选题)我国《教育法》规定：受教育者有“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或 (单选题)通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品的观察分析形成某种判断和决策的过程是（ ）