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公考题库 > 教师招聘-初中 > 教育综合知识

(单选题)

小朋友A把小朋友B的玩具拿走了,问一位小朋友C:“A该不该拿走B的玩具?为什么?”C回答:“不该拿走,因为妈妈不让拿别人家的东西。”小朋的回答反映了该年龄阶段儿童的道德行为处于( )阶段。

A.直觉

B.概念

C.自律

D.他律

参考答案:D

参考解析:

本题考查的是皮亚杰的儿童道德认知发展阶段理论。皮亚杰利用对偶故事法,发现并总结出了儿童道德认知发展的总规律,即儿童道德的发展经历从他律到自律的发展过程。他律是指早期儿童的道德判断只注意行为的客观效果,不关心主观动机,是受自身以外的价值标准所支配的道德判断,具有客体性。自律则是指儿童自己的主观价值和主观标准所支配的道德判断,具有主体性。C回答:“不该拿走,因为妈妈不让拿别人家的东西。”是受自身以外的价值标准所支配的道德判断,故本题选D。

知识点:品德发展的阶段理论 教育心理学 态度与品德 教师招聘-初中 教育综合知识
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