(单选题)
今年,丽丽在上数学课时,学校就已经教授更高年级的数学知识了,丽丽和班里的同学都说听不懂,平时的作业也不会做,学校的这种做法违背了教学设计的( )。
A.系统性原则
B.最优化原则
C.可接受性原则
D.多样化原则
参考答案:C
参考解析:
本题考查的是可接受性原则。可接受性原则:是指教学的内容、方法、份量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。题干中丽丽和班里的同学都说听不懂,平时的作业也不会做,很明显超出了他们可接受的难度和分量,故本题选C。
知识点:教学原则和教学方法 教育学原理 教学 教师招聘-初中 教育综合知识