记得在一个寒冬早晨，西北风呼呼的刮，因为昨晚校外辅导班王老师下课太晚。早读铃声响过，我才走进教室。这时赵晓明匆匆忙忙从我身后冲进来。我大声说：“赵晓明，你为什么又迟到？把手从裤兜里出来，站好！”此时，我听到有同学嘀咕：“自己手不也是插裤兜里吗？自己不也是迟进教室吗？”我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了，并陷入了沉思：平时一些微不足道的细节，就会给学生带来潜移默化的影响，同学们下课后随手把粉笔往台上一扔，学生干部管理班级用教鞭敲击讲台，不都是我的行为在学生身上的再现吗？ 王老师气愤的说：“赵晓明，站到教室外面去”，王老师侵犯了赵晓明的（ ）。

(单选题)教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全方面发展的（ (单选题)国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平，国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等 (单选题)宪法规定，国家发展各种教育设施，扫除文盲，对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育， (单选题)关于有效开展小组合作学习的策略，以下描述不正确的是（ ）。 (单选题)学校教学中，最有利于促进学生自主学习、发展解决问题能力和创造能力的教学模式是（ ）。 (单选题)根据心理学家吉尔福特的观点，创造思维的核心是（ ）。 (单选题)对儿童来说，（ ）的特点是其创造性的重要基础。 (单选题)《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出，完善作业考试辅导，统筹调控不同年级、不同学科作业数 (单选题)“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”反映了学习的（ ）。 (单选题)教师备课要写好教学进度计划、学年教学进度计划、单元计划、课时计划，在这些计划中最具有实际操作价值的是（ ）。